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“建安獎(jiǎng)教助學(xué)金”頒獎(jiǎng)儀式在樂安中學(xué)舉行

發(fā)布時(shí)間:2024-09-03

       秋風(fēng)送爽,碩果飄香。9月1日上午,集美區(qū)樂安中學(xué)2024年秋季學(xué)期開學(xué)典禮暨2024年建安獎(jiǎng)教助學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式隆重舉行。
       集美區(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局黨組書記、教育局局長黃煒,集美區(qū)僑英街道辦副主任劉黎鵬,集美區(qū)僑英派出所所長、樂安中學(xué)綜治副校長常奇,集美區(qū)人民檢察院檢察官、樂安中學(xué)法治副校長劉順彬,集美大學(xué)理學(xué)院教授、樂安中學(xué)科技副校長梁宗旗,集美區(qū)樂安中學(xué)黨總支書記陳開陽,集美區(qū)樂安中學(xué)校長劉平和及樂安中學(xué)全體師生齊聚校園,開啟新學(xué)期的新征程。孫炳炎教育基金管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長、廈門建安慈善基金會(huì)名譽(yù)理事長孫吉龍和廈門建安集團(tuán)董事長、建安慈善基金會(huì)理事長孫碧慶、秘書長陳發(fā)河應(yīng)邀參加活動(dòng)。



       劉平和校長首先致辭,他對新加入樂安中學(xué)大家庭的師生表示熱烈歡迎,同時(shí)回顧了學(xué)校過去一學(xué)年取得的優(yōu)異成績,并對新學(xué)年工作提出了期望和要求。劉平和校長代表學(xué)校感謝廈門建安集團(tuán)和建安慈善基金會(huì)的關(guān)懷與支持。他表示,“建安獎(jiǎng)教助學(xué)金”將助力優(yōu)秀學(xué)子就學(xué)圓夢、助力學(xué)校教學(xué)事業(yè)發(fā)展。樂安中學(xué)全體師生會(huì)秉持愛國愛家情懷,同心同德,努力前行,立志以更優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)。



       陳開陽書記和張秀紅副校長分別宣讀優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生表彰決定,領(lǐng)導(dǎo)來賓為獲獎(jiǎng)師生頒發(fā)建安獎(jiǎng)教助學(xué)金。




       孫碧慶代表廈門建安慈善基金會(huì)致辭,他說,樂安中學(xué)由愛國僑領(lǐng)孫炳炎先生倡導(dǎo)并出資協(xié)助創(chuàng)辦,孫炳炎作為陳嘉庚先生最忠實(shí)的學(xué)生之一,時(shí)時(shí)以嘉庚先生為準(zhǔn)范,立德立身,并追隨陳嘉庚先生投身社會(huì)公益、華僑及同鄉(xiāng)聯(lián)誼事務(wù)。孫碧慶理事長及家人都曾經(jīng)在樂安小學(xué)、樂安中學(xué)、集美中學(xué)就讀過,陳嘉庚先生和孫炳炎先生愛國愛鄉(xiāng)、關(guān)心教育、樂善好施的精神,深深感染著他和家人。2007年,孫吉龍先生倡議發(fā)起設(shè)立建安慈善基金會(huì),長期致力于扶貧、助學(xué)、賑災(zāi)和社會(huì)公益事業(yè)。今年廈門建安集團(tuán)和建安慈善基金會(huì)又在樂安中學(xué)設(shè)立“建安獎(jiǎng)教助學(xué)金”,就是以實(shí)際行動(dòng)踐行和弘揚(yáng)嘉庚精神。孫碧慶理事長希望全體老師們繼續(xù)大力弘揚(yáng)教育家精神和嘉庚精神,深耕教育,為學(xué)校發(fā)展和廈門市教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。并勉勵(lì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)們保持謙遜,不驕不躁,努力拼搏,在追逐夢想的路上勇毅前行。



       活動(dòng)現(xiàn)場,孫吉龍名譽(yù)理事長向?qū)W校贈(zèng)送書籍。陳開陽書記向?qū)O吉龍名譽(yù)理事長贈(zèng)送書法作品。


 


       活動(dòng)最后,集美區(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局黨組書記、教育局局長黃煒致辭,他對樂安中學(xué)過去一學(xué)年教育教學(xué)事業(yè)取得顯著進(jìn)步表示祝賀,并盛贊在樂安中學(xué)設(shè)立“建安獎(jiǎng)教助學(xué)金”,既是功在當(dāng)前、利及長遠(yuǎn)的好事實(shí)事,也是對樂安中學(xué)老師、同學(xué)們的鞭策和鼓勵(lì)。他代表集美區(qū)委教育工委、集美區(qū)教育局對廈門建安集團(tuán)、建安慈善基金會(huì)以及孫吉龍先生長期關(guān)心支持集美區(qū)教育事業(yè)表示衷心的感謝。



       新學(xué)期,新起點(diǎn),愿“建安獎(jiǎng)教助學(xué)金”能激勵(lì)更多的老師潛心教學(xué),激勵(lì)更多的學(xué)生追求卓越。

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